PROGRAMACIÓN MARTES 12 DE MAYO
¡Muy buenos días!
La prueba de que lo estamos haciendo genial, es que cada vez podemos hacer más cosas. Hoy hemos pasado a la fase 1, así que estamos venciendo al virus. ¡Toma ya!
Pero seguid teniendo mucho cuidado, utilizar los saludos cuando veáis a vuestras familias y amigos. Esto pasará pronto.
Mientras tanto...coged carrerilla, que ¡empezamos con el martes!
LENGUA 3º PRIMARIA
Hoy os dejo un juego para repasar los contenidos de la unidad. Vamos a tirar el dado 5 veces y a contestar las 5 preguntas por las que avancemos por escrito, en la libreta.
Después, podemos jugar en familia. El objetivo es llegar a la casilla final. Tiramos el dado y avanzamos tantas casillas como éste nos indique. Leemos la pregunta y contestamos. Si hemos contestado bien, nos quedamos en esa casilla. Si no lo hacemos bien, retrocedemos a la casilla en la que estábamos antes de lanzar el dado.
Otra opción para repasar es ir contestando de forma oral todas las preguntas. Podemos ir escribiendo en un trozo de papel las respuestas de aquellas preguntas en las que haya que escribir. Nuestra familia nos dirá si lo hacemos bien.
Si no tenemos impresora, miramos el tablero de juego en nuestro dispositivo. Para imprimir, pincha en el siguiente enlace.
Juego de repaso de la unidad 10
MATEMÁTICAS 3º PRIMARIA
Seguimos con las operaciones de capacidades o masa. Hacemos los apartados e, f, g y h de la actividad 1 de la página 162.
LENGUA 4º PRIMARIA
Hoy empezamos "Enunciado, frase y oración".
¿Por qué vemos esto?
Porque si el enunciado no tiene verbo, se llama frase.
Si el enunciado tiene verbo, se llama oración.
Veamos este vídeo que nos lo explica muy bien:
Ahora en nuestro cuaderno, pondremos la fecha, el punto nuevo y copiaremos el cuadro de la página 164.
Después haremos las actividades 1 y 3 de la página 164.
MATEMÁTICAS 4º PRIMARIA
Continuamos con las expresiones complejas e incomplejas. Esta vez las vamos a trabajar con problemas. Vamos a hacer los problemas 6 y 7, página 169.
CIENCIAS 3º
¡Buenas chicos y chicas! ¿Cómo va todo? Espero que estéis genial.
No sé si será o no una alegría para vosotros y vosotras pero empezamos el tema 6 de Sociales y es el último que veremos este curso. Espero que no hayáis esbozado una sonrisa al leer esto ¿eh? Me lo temía, ha sido así… mira que os conozco.
Empezamos el tema con un activdad sobre la prehistora.
¡Buenas chicos y chicas! ¿Cómo va todo? Espero que estéis genial.
No sé si será o no una alegría para vosotros y vosotras pero empezamos el tema 6 de Sociales y es el último que veremos este curso. Espero que no hayáis esbozado una sonrisa al leer esto ¿eh? Me lo temía, ha sido así… mira que os conozco.
Bueno, al lío. En este tema vamos a trabajar con el libro ya que quiero que saquemos las ideas principales, realicemos algún esquema, alguna línea del tiempo etc…
RETO E.FÍSICA
Buenos días chicos y chicas, antes de nada, recordar que al que le falte algún reto puede seguir haciéndomelo llegar aunque sea con retraso. En el día de hoy no vamos a hacer ningún reto, pero sí os traigo un vídeo en el que profes de varios puntos de España hemos participado. En él aparecen varios superhéroes con tres actividades y de cada una podéis elegir la que más os guste para hacer. Cada uno hará las a la velocidad que pueda y si queréis podéis parar antes de que termine la cuenta atrás. Podéis echaros fotos o pequeños vídeos practicando algunas de las actividades que salen en el vídeo. Aunque en esta ocasión no es obligatorio, siempre me gusta ver cómo ponéis en práctica lo que mandamos. Lo subiremos a redes para el que quiera subir su vídeo y al correo también. A ver si adivináis qué superhéroe soy yo.
LECTURA DIARIA DE 30 MINUTOS DE UN LIBRO DE LA BIBLIOTECA O QUE TENGÁIS EN CASA.
Recordad que tenéis que seguir enviando resúmenes de los libros que os estáis leyendo. Los podéis mandar escritos o booktuber como hicisteis para el día del libro.
Leer es una manera de entretenerse en estos momentos tan raros, y de salir de casa, sin tener que hacerlo.
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